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- 教育行政- 机构职能- 科室设置
办公室详细信息

  综合协调机关政务、事务工作;负责委重要会议的组织安排和会议决定事项的督办工作;负责制订委年度工作计划、管理目标和季度(月)工作安排;负责文秘、信息、信访、档案、保密、保卫和机关财务工作;牵头办理人大代表建议、政协委员提案议案答复工作;负责机关行政后勤事务、对外联络接待工作;承办委领导交办的其他事项。
 

人事科详细信息

  市教育局人事科是负责指导全市教育系统组织。人事工作的职能科室。具体工作职责是:负责指导直属单位党的建设和全市各级各类学校教师的思想政治工作;协助党委抓好学校(单位)领导干部的考核、任免、培训和后备干部队伍建设;负责全市中小学校长培训;负责全市中小学、市属幼儿园和直属学校(单位)的机构编制、人员调配、劳动工资工作;编制全市各级各类学校的师资需求计划;制订师范类毕业生分配方案并组织实施;组织开展教育系统专业技术职务评聘工作;指导、监督全市学校对教职工的考核工作;负责教师的培训和奖惩工作;指导离退休教职工的管理服务工作。
 

普教科详细信息

  负责编制全市九年义务教育和普通高中教育事业发展规划和年度计划;协助制订全市普通高中招生计划,直接管理市属小学、普通初、高中。负责市属普通高中事业安排、招生录取、学籍管理、毕业验印等工作;检查监督学校执行教学计划情况并指导教学改革;指导全市普通中小学德育工作、劳技教育和学校图书室工作;组织指导和检查全市中小学体育、艺术教育和卫生保健工作;管理全市学前教育工作。
 

职成教科详细信息

  负责编制全市职业技术教育和成人教育事业发展规划和年度计划;指导、协调全市职技教育工作,制订全市职业高中招生计划;督促、检查有关职业教育方针、政策和法规的贯彻实施;负责职业学校的专业设置、招生、学籍管理、毕业验印、教育教学管理和学生思想政治工作;组织制订和实施职业学校教育、教学评估办法,指导职业学校开展教研工作,协助做好师资培训工作;负责全市职工教育的统筹协调和宏观管理;负责社会力量办成人教育的审批和管理;指导农民教育和扫除青壮年文盲工作;协调指导全市农村教育综合改革,组织实施“燎原计划”。
 

督导科详细信息

  督查国家、省、宁波市有关教育工作的方针、政策、法律、法规贯彻落实情况;对镇(乡)人民政府教育工作进行督查;监督、检查、指导全市各级各类学校和有关办学单位贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策及教育教学管理工作的情况,帮助端正办学思想,提高教育质量;评估考核学校办学水平、教育质量;及时向领导反映学校和教育工作者的意见和建议。
 

计财科详细信息

  负责编制并安排全市各类教育事业经费预算和基本建设计划;核定、安排市属学校(单位)教育经费预算,负责市属学校(单位)基建立项、资金筹措、进度质量督查和预决算审核;协助财政部门和镇(乡)政府收好、管好、用好城乡教育费附加;负责学校(单位)财务、收费管理并开展内审工作;负责全市教育经费投入情况的统计和有关教育经费“三个增长”执行情况的监督;指导、监督全市教职工住宅建设、学校危房维修,破旧校舍改造和学校后勤管理工作;负责全市各级各类教育事业资料的统计。
 

安全管理科详细信息

  贯彻落实上级有关安全工作会议及文件精神,制定全市教育系统年度安全工作计划,定期分析和预测全市教育系统学校幼儿园安全工作形势,制定落实工作措施;指导、协调和监督全市教育系统学校幼儿园安全稳定工作,定期开展安全教育、应急演练和培训工作;协调各相关部门和教育局相关科室共同做好学校安全管理工作;牵头配合公安消防、交警部门,与相关科室共同做好学校消防、校车安全监管工作;会同相关科室处置教育系统内部突发事件;负责全市教育系统安全考核工作,配合上级有关部门做好对本系统的考核检查工作。
 

市教育局纪检监察审计室详细信息

  在市纪委和局党委领导下抓好教育系统的党风廉政建设和党纪、政纪教育;负责教育系统各级领导干部廉洁自律情况的监督检查;负责对教育系统学校(单位)重大事项的执法、执纪、监察;负责教育系统内部审计工作;负责对职权范围内的申诉、检举、控告信件的查处等工作。
 

学前教育科500万彩票网专家预测

  管理、协调学前教育业务工作;指导学前教育教科研工作;制定全市学前教育发展规划,并指导实施;协助有关职能科室进行各类幼儿园的审批和年检工作;协助有关职能科室做好学前教育教职工的管理和业务培训等工作;协助做好学前教育的对外交流与合作;协助配合安全管理科做好全市幼儿园的安全稳定工作;负责应对幼儿园突发事件的处置。

市教育工会详细信息

  中国教育工会慈溪市委员会创建于1951年10月15日,至2000年已有50年的历史,期间经历了不少曲折,特别是文革期间,组织瘫痪,活动停止,于1983年10月教育工会组织才得到恢复。之后不断发展、完善,逐步走上正轨。教育工会受教育局党委和市总工会双重领导,接受上级教育工会的指导。至目前,我市教育工会有下属基层工会53个,其中镇基层教育工会23个,市属校(单位)基层教育工会30个,23个镇基层教育工会设有141个分工会。全市共有会员6968人。随着校长责任制的推行和教育的改革和发展。从1985年开始各镇、校先后都建立了教代会制度,并能及时召开教代会,校长向教代会报告工作,学校重大的事项提交教代会讨论审议已形成制度。教代会是教职工参与学校民主管理和民主监督的主渠道,也是学校领导体制的有机组成部分。

 
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